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Mostrando entradas de abril, 2020

HISTORIA (clase 28-29 de abril y 5-6 de mayo)

Queridos (as) estudiantes Junto con saludarlos y esperando se encuentren todos bien junto a su familia, les adjunto la guía a trabajar durante estas dos semanas, la cual tendrá una nota de carácter  ACUMULATIVA. Todas las indicaciones y fecha de entrega se encuentran en la guía. Además, les adjunto la pauta que se utilizará para evaluar desde aquí en adelante sus actividades y procesos. UNIDAD N°1: Régimen político y constitucional chileno OBJETIVO: Comprender el Estado de Derecho en Chile y los poderes del Estado. CONTENIDO: Estado de Derecho y los poderes del Estado (Ejecutivo, Legislativo y Judicial) Descarga la guía:  Guía Estado de Derecho y poderes del Estado Descarga la pauta de evaluación: Pauta de evaluación Cariños Prof. Francisca Barros

Matemáticas

Estimados alumnos , adjunto link del texto del estudiante, en caso que no lo tengas https://drive.google.com/open?id=1hF5n5NF8COav-QiHRdGyXNLBn4rMMdSF

Matemáticas

Estimados Alumno(a) s: Espero se encuentren bien junto a sus familias, sigan trabajando en casa. A continuación detallo la actividad para esta semana de vuelta de vacaciones . Unidad : Inecuaciones Lineales Contenido :  Lección1:  Conjuntos Objetivo:  Representar conjuntos numéricos por extensión y comprensión Material de Apoyo:  Texto del estudiante pág. 18 a la 21. Descripción de la Actividad: 1) Leer pág.18, 19 y 20 del texto del estudiante. 2) Resolver en tu cuaderno actividades que se indican continuación de la  pág.21 Solo debes resolver las letras que se indican: Ítem 1: b, c y d Ítem 2: b, d y f Ítem 3: a, b, c y d Ítem 4: d, e y f Ítem 5: no se resuelve 3) Debes enviar fotos de tu cuaderno con las actividades resueltas, mostrando desarrollo al correo mateagricola288@gmail.com 5) Debes colocar en el nombre del archivo tu nombre y curso,  ejemplo: juan perez_4°B ...

Clase Ingles 28/04

Unit: Future tenses Content: Simple future WILL Date: April 28th, 2020 Objective: Aplicar el tiempo futuro Will para predecir situaciones de la vida cotidiana. Reflexionar sobre la contaminación en el mundo. Good morning querido niños, espero estén bien y un poquito más descansados. Aquí les dejo el trabajo para estas semanas. Aplicando el ppt de la última clase sobre el futuro Will van a crear un poster y un audio sobre el tema CONTAMINACIÓN. A continuación, les dejo el link de un video explicativo de la actividad. Como siempre, si tienen consultas no duden enviarlas al correo montenegro.paula.b@gmail.com . Lo que si les pido es que cuando me envíen una consulta pongan su nombre,curso y establecimiento (varios saben que trabajo en otro lugar) y que en el asunto pongan CONSULTA. Un gran abrazo y fuerza para enfrentar estos momentos tan difíciles. KEEP SAVE!! VIDEO: https://1drv.ms/v/s!Au8AHk8UeJY2g3Q2KVwTWahOl4-4?e=tmF0Cp PPT: https://1drv.ms/u/s!Au8AHk8UeJY2g3can...

Lenguaje 27/04

Clase 27 de abril de 2020 Objetivo: Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión. Unidad: Género narrativo. Actividad: Draw My life        Saludos jóvenes:        Esperando que se encuentren muy bien junto a sus familias, les queremos hacer llegar un apoyo para desarrollar el trabajo que deben entregar esta semana.   En primer lugar un power point para que recuerden los elementos del género narrativo. https://drive.google.com/open?id=16TFSbUEHLPbp8qES-0bvlJzutNdwqChO Además se adjuntan dos links de videos de youtube como apoyo visual para que comprendan otro concepto. Aclaro que son solo de apoyo y por lo tanto no deben realizar las actividades que se proponen al final del segundo video. Contexto de producción https://www.youtube.com/watch?v=yXM2SwuRqAM https://www.youtube.com/watch?v=t4LpHbFxnDY Cualquier duda pueden consultar a mi correo trabajandreachavez@gmail.com de lunes a viernes de 8:00 a 1...

GESTIÓN..." Constituyendo una Empresa"

GESTIÓN " Constituyendo una Empresa" Asignatura:     Gestión Fecha:           09 de abril 2020 Curso:            4° B Gastronomía   Clases n°:      5 y 6 Tema:            Presentación PowerPoint "   Constituyendo una Empresa”. Objetivo Reconocer las diferentes figuras jurídicas o legales presentes al momento de conformar una empresa. Contenido Figuras legales: Persona natural  Persona jurídica Sociedades Profesor:       Víctor Olivares Email:           olivaresd.victor@gmail.com   Estimados alumnos espero que se encuentren muy bien y que hasta el momento hayan tenido una buena semana. Seguimos trabajando en la primera unidad. Conocimos el concepto de Empresa, el por qué nacen, algunas de sus características, objetivos y los recursos con los cuales opera o funciona. Tamb...

Lenguaje

Saludos jóvenes:        Espero que estén bien y haciendo la cuarentena preventiva, recuerden que lo más importante es que se cuiden para que nos reencontremos prontamente.       Considerando la actual situación del país, hemos decidido como departamento, no taparlos en trabajos, si no darles trabajos más significativos y que los hagan desarrollar su creatividad.       Dicho esto les cuento que trabajaremos con la  lectura complementaria, el libro seleccionado es "La contadora de películas" de Hernán Rivera Letelier y lo puedes encontrar en internet. Este libro habla acerca de la vida de una joven en las salitreras del norte de Chile; el trabajo a realizar se llama "Draw my life" en el enlace se encuentran la pauta de evaluación y un ejemplo para que puedan guiarse. En youtube hay muchos más ejemplos para que puedan sacar ideas. Las instrucciones del trabajo y la pauta se encuentran en el siguiente enlace : https://drive.goog...

Clase 08/04 Inglés. Contenido tiempo futuro WILL

Buenos días mis queridos niños!! Como están? Espero que bien y tomando ya las conocidas medidas para enfrentar estos momentos tan difíciles. Aquí va una nueva clase la cuál toma un contenido nuevo FUTURE WILL y para abordarlo deben seguir las siguientes instrucciones: -Ver ppt y copiar materia en sus cuadernos. - Desarrollar item de ejercicios. - Enviar respuestas del item a mi correo montenegro.paula.b@gmail.com   enumeradas ejemplo 1- will play   2.- will jump, etc  - Si tienen dudas por favor escribir al correo señalado y no por whasap  montenegro.paula.b@gmail.com Fecha de entrega 29/04 hasta las 13:00 hrs. Les deseo que tengan unas descansadas "vacaciones" dentro de lo que se puede al menos y que estén bien. Besos and KEEP SAVE https://1drv.ms/p/s!Au8AHk8UeJY2g13eiClS21_kxdak?e=riBeZI

Teoría de la Alimentación. Clase 06 de abril. Carbohidratos.

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Queridos alumnos de 4° B, Esperando que se encuentren muy bien en sus casas, les dejo el link  (HAGA CLICK AQUÍ)  para que visualicen un power point con la materia correspondiente a esta semana. Esta semana comenzamos a ver los nutrientes de los alimentos. En la última diapositiva se encuentra la actividad que deben realizar. No he recibido muchos mails con la evidencia de este curso, a pesar de que la nota por el cuaderno la pondré volviendo a clases, no dejen de hacer las actividades, ya que después se les juntará todo el trabajo. Es importante levantarse temprano tomar un buen desayuno y comenzar (así mantendrán una rutina). Ya saben que pueden hacer cualquier pregunta así como enviar la evidencia de lo que han realizando al mail claudia.barkemeyer.easf@gmail.com Saludos a todos y cuídense mucho!!!! Les dejo una receta de smoothie para que estén con energía durante el día!!

servicio Comedor VINOS

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Trilogía  perfecta — Clima — Suelo — Cepa — Y vinificación (actualmente) CLIMA La influencia del clima en la vid es fundamental Necesita baja humedad ,de manera de concentrar los azúcares en los granos y alcanzar así un buen grado alcohólico. N ecesita de climas templados. — la vid puede vivir en cualquier zona templada ,siendo las más favorables las que tienen alta insolación en verano y otoño ,temperaturas media suficiente y lluvias moderadas ,con otoños secos ,es decir exactamente las condiciones que reúne la zona vinícola de Chile. SUELO La vid encuentra mayor adaptación en suelos poco fértiles. Con excepción de suelos pantanosos ,salados y ácidos. CEPA Las cepas introducidas en Chile a mediados del siglo 19 ,son casi todas nobles. Estas cepas fueron principalmente importadas de Francia.  cuando nos referimos a la  cepa  de la vid, aludimos concretamente al  tronco de  la plan...

TIPOS DE EMPRENDEDORES

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  ESPÍRITU EMPRENDEDOR   Clase semana 6 - 9 de abril LECCIÓN 2: TIPOS DE EMPRENDEDORES Objetivo de la actividad: Reconocer la importancia del emprendimiento como actitud profesional básica en el lugar de trabajo o como profesional, usando ejemplos INSTRUCCIONES: a)        Copia las preguntas en tu cuaderno y respóndelas b)        Saca una fotografía de tus respuestas c)        Envía la fotografía como evidencia al siguiente correo jose.gallardo.gonzalez1962@gmail.com d)        Cuando envíes el correo NO OLVIDES poner en él TU CURSO, ASIGNATURA Y TU NOMBRE e)        El plazo para enviar la evidencia es hasta el 9 de abril a las 15,00 horas Evaluación: puntaje acumulativo al entregar a tiempo y corregir errores (2 p) Lee detenidamente el texto EMPRENDIMIENTO entr...

BAR IV clase N° 3

Estimados alumnos Envió clase N°3   31 marzo 4°B 02 abril 4°D Según nuestro cronograma visto la 1ra clase en la Escuela, nos correspondía hacer una prueba de los contenidos repasados del año 2019, por las circunstancias del país en este momento haremos una modificación. Veremos un repaso de la cristalería que se usa en el bar Actividad: 1.-Deben ver el power con las fotografías de la cristalería y los dos videos de cristalería. (muy cortos) 2.- Buscar en su casa si tiene uno o más tipos de estos vasos o copas vistas en el power y/o video, no importa la cantidad (por lo menos deben tener un tambler, el que se usa para tomar agua y /o bebidas). 3.- Sacar una foto de la cristalería que hay en su casa y enviármela al correo. luzmarina.docencia@gmail.com   incluir las características del vaso y /o copa. Si desean pueden salir ustedes/ su familia, hermanos. Hacer una escenografía/ montaje   para la foto para hacer participar a todos para salir de monoton...

Liderazgo en la Biblia

Estimados Alumnos de Cuarto Año Medio, Escuela Agrícola de San Felipe, por este medio les saludo cordialmente, en medio de tiempos difíciles, que pronto pasarán como una de las experiencias más duras que nos ha tocado vivir como humanidad, que nos mantenido aislados y alejados, que nos hará cambiar en mejorar como personas y comunidad. En el marco de la Semana Santa, nos queda orar por la humanidad, nuestras familias y amistades, alegrarnos con la diversidad, aceptar con gratitud lo que tenemos, valorar nuestro medio ambiente, en especial el aire que respiramos, la belleza de la naturaleza y a nuestros compañeros animales. El Objetivo de ta clases es compartir experiencias con lo aprendido sobre el Liderazgo y sus características. Actividades: Observa el Vídeo adjunto y reconoce en ellos cuatro tipos de liderazgos, menciona sus características y concluye con un mensaje de lo aprendido. Recuerda que el correo para enviar trabajos de esta asignatura es fhumana2012@gmail.com no t...

PASTELERÍA, BUDÍN DE PAN. 4 de abril

     Estimado 4°B,      Esperando que se encuentren todos bien en sus casas, les quiero agradecer el enorme compromiso que veo de ustedes en querer aprender y realizar las actividades que con mucha dedicación y cariño les mandamos. He recibido una gran cantidad de mails, por lo que si no respondo con prontitud, me disculpo.      Esta semana nos corresponde ver el budín de pan, por lo que les dejo el link  Budín de pan  para que puedan ver la receta. Esta es una receta muy fácil de hacer, ideal para estos días en donde debemos ser creativos y aprovechar todo lo que tenemos en casa sin desperdiciarlo, ya que esta receta  nos permite "reciclar" alimentos de nuestra cocina, como lo es el pan añejo.      Por otra parte, les dejo el siguiente link  https://www.youtube.com/watch?v=6S8eZ7TSXgE  para que vean cómo se hacen las cabritas (ideales para tardes de películas en familia). Por si se animan a hacerl...

TALLER DE COCINA, ÑOQUIS DE PAPA, SALSA DE CALLAMPAS. 30 de marzo, 2 de abril

     Muy buenos días estimados alumnos!!      Las preparaciones de hoy son recetas italianas muy fáciles de preparar y con ingredientes que se pueden encontrar en nuestra zona. Las callampas secas que aparecen en una de las recetas se pueden encontrar en cualquier supermercado, incluso en almacenes, pero recuerda que si quieres elaborar estos platillos en casa, hazlo con lo que tengas a mano y evita salir a comprar . Todas las recetas que vamos a ir viendo durante este período de cuarentena no es obligación que las prepares, pero si lo quieres hacer, procura cuidar tu salud y la de los demás.      Para elaborar ñoquis es muy importante que la masa no se trabaje en exceso, sólo debes unir los ingredientes y comenzar a darles la forma de inmediato, de lo contrario se comenzarán a pegar en tus manos y necesitarás aplicar más harina, obteniendo como resultado una masa chiclosa que será difísil de comer. Si lo deseas, puedes reemplazar parte de ...

Lenguaje

Saludos: Queridos alumnos, espero que estén bien, junto a sus familias y respetando las indicaciones de mantenerse en casa!!!  Este mensaje es para recordarles que como departamento hemos decidido mandarles pocas actividades, considerando que ya tienen muchas tareas de las otras asignaturas. En esta oportunidad solo necesito pedirles que me envíen una fotografía de la última actividad que aparecía en la guía anterior. (Donde uds creaban un texto) Mi correo es trabajandreachavez@gmail.com Cualquier duda, solo envíenme un correo. Plazo hasta el lunes 6 a las 18:00.

Teoría de la alimentación. Clase 30 de marzo. Conceptos básicos de alimentos y nutrición

Estimado 4to B, Junto con saludar, les mando el material  (haga click aquí)  correspondiente a esta semana. Es un power point que contiene la materia para esta semana pero además agregué la materia de la semana anterior, ya que según la evidencia que me han mandado, no todos entienden lo mismo por los los conceptos investigados. Lo ideal es que lo escriban en su cuaderno para que tengan la materia al día y los que ya investigaron los conceptos que les pedí la primera semana de cuarentena, revísenlos y complementen o corrijan la información. Se que la información puede ser un poco complicada de entender, por lo que si tienen preguntas, no duden en hacerlas saber al correo claudia.barkemeyer.easf@gmail.com En estos momento complicados, la escuela la hacemos todos, así que los animo a seguir adelante y no bajen los brazos... Saludos a todos y cuídense mucho. Se les extraña!! PD: Recomiendo películas relacionadas con el área gastronómica muy entretenidas, aquí algunos n...

HISTORIA (clase jueves 02 de abril bloque 1 y 2)

UNIDAD N°1: Régimen político y constitucional chileno. OBJETIVO: Comprender las bases de la institucionalidad en Chile. Queridos (as) estudiantes: Esperando se encuentren bien junto a su familia, le señalo la siguiente  INFORMACIÓN IMPORTANTE: 1.Esta semana NO tendremos actividades que realizar.  2. Las actividades que se han realizado estas dos semanas serán evaluadas todas juntas una vez volvamos a clases presenciales (con la revisión de cuaderno) y cada una tiene un valor de 2 décimas que pueden utilizar para su evaluación que esta agendada por el momento para la semana del 20 de abril. 3. Por ello, aquellos que aún no han enviado su s actividades (o que no han recibido mi correo de r espuesta) tienen esta semana para ponerse al día (envíandome las actividades al correo) y optar a las décimas, indicando su nombre, curso y señalando la fecha de la actividad enviada. Si no sabe si me envío la actividad  4. Se adjuntará una planilla de monitoreo de sus...

GESTiÓN "Clasificación general de las empresas"

GESTIÓN " Clasificación general de las Empresas" Asignatura:     Gestión Fecha:           01 de abril 2020 Curso:            4°B Gastronomía Clases n°:      3 y 4 Tema:            Presentación PowerPoint "   Clasificación general de las Empresas”. Objetivo Reconocer y determinar los principales criterios para clasificar las empresas. Contenido Características de una empresa. Clasificación de acuerdo a tamaño, régimen tributario y actividad. Profesor:       Víctor Olivares Email:           olivaresd.victor@gmail.com  Estimados alumnos espero que se encuentren muy bien y que hasta el momento hayan tenido una buena semana. Seguimos trabajando en la primera unidad. Conocimos el concepto de Empresa, el por qué nacen, algunas de sus características, objetivos y los recursos con los cuales...

INGLES 1/04

BUENAS TARDES QUERIDOS NIÑOS, UNA VEZ MAS LES MANDO UN AFECTUOSO ABRAZO, Y ESPERANDO QUE TODOS SE ENCUENTREN BIEN!! Les adjunto el link de la 3ra guía que es una lectura comprensiva con preguntas, las cual les agradeceré enviar en formato word. Como ya lo han hecho algunos, si necesitan comunicarse conmigo pueden hacerlo a través de mi mail montenegro.paula.b@gmail.com A quedarse en casa y cuidarnos los unos a los otros :) https://docs.google.com/document/d/1J520JacGxQ17bcTtbg6s42UOaH2OInoCooh9U9pAXf0/edit?usp=sharing