ANALIZANDO EL CONTEXTO

ESCUELA AGRICOLA DE SAN FELIPE
 ASIGNATURA: EMPRENDIMIENTO DOS
CURSO: CUARTO MEDIO
PROFESOR: JOSÉ GALLARDO

ESPÍRITU EMPRENDEDOR


Clase día 7 de mayo

 LECCIÓN 4: ANALIZANDO EL CONTEXTO.

Objetivo de la actividad: Evaluar las oportunidades de emprendimiento, tomando en cuenta sus fortalezas y debilidades, considerando los recursos y los estándares de calidad del medio

INSTRUCCIONES:

a)       Copia las preguntas en tu cuaderno y respóndelas
b)       Saca una fotografía de tus respuestas
c)       Envía la fotografía como evidencia al siguiente correo jose.gallardo.gonzalez1962@gmail.com
d)       Cuando envíes el correo NO OLVIDES poner en él TU CURSO, ASIGNATURA Y TU NOMBRE
e)       El plazo para enviar la evidencia es hasta el 8 de mayo hasta las 12,00 horas.

Evaluación: puntaje acumulativo al entregar a tiempo y corregir errores.
Lee detenidamente el texto EMPRENDIMIENTO entregado en el colegio las páginas 23, 24 y 25. Si no tienes el texto, se adjuntan las páginas en el blog. Responde posteriormente las siguientes preguntas

PREGUNTAS:



1.       ¿Qué es una oportunidad de emprendimiento?

2.       ¿Qué debilidad presenta el proyecto de Patricia que aparece en la página 23 del texto? Fundamente su respuesta.

3.       ¿Qué problemas tiene Patricia para identificar correctamente la oportunidad de emprendimiento?

4.       ¿Por Qué es importante analizar el contexto social al momento de emprender?

5.       ¿Son todos los aspectos del contexto social igual de importantes o darías más importancia a alguno de ellos?, Fundamenta.

6.       ¿Qué importancia tiene desde el punto de vista del emprendimiento la incorporación de la mujer al mundo laboral?




IMPORTANTE: TODOS LOS TRABAJOS DE ESTE PERÍODO SERÁN EVALUADOS EN FORMA ACUMULATIVA CON LA RÚBRICA QUE SE UTILIZA EN LA ESCUELA. 

Si tu has sido responsable, es decir, haz enviado el trabajo SIEMPRE Y EN FORMA CONSTANTE EN ESTE PERÍODO entonces tendrá el máximo de puntaje, que son 12 puntos y optarás al 7,0


Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Proyecto Taller de cocina, pastelería y teoría de la alimentación

Estimados alumnos de 4° medio B, Para un mejor aprendizaje, las asignaturas de Taller de gastronomía, Pastelería y Teoría de la Alimentación, trabajarán en conjunto en base a un proyecto. El objetivo general es relacionar los contenidos de las tres asignaturas en una sola actividad. Los objetivos específicos son: ·          Identificar los puntos a considerar en la iniciación de un restaurant, con respecto a su nombre, público objetivo y ubicación, asociado al tipo de comida. ·          Aplicar conocimientos vistos con anterioridad en cuanto a estructuración de cocina e higiene. ·          Identificar insumos y preparaciones de la gastronomía internacional. ·          Aplicar conocimiento en la elaboración de receta estándar. ·          Desarrollar estructuración de menú...
Leer más

FORMACIÓN HUMANA: EL VALOR DE LA NOBLEZA

Imagen
OBJETIVO:  Descubrir la nobleza, es el valor que nos permite ser solidarios, escuchar a los demás y comprenderlos, ayudar con amor a quien lo necesita. CONCEPTO : ACTIVIDADES:  Leen cada frase sobre el valor de la Nobleza, comentan su significado con tus compañeros, pinta y/o decora las imágenes, escriben ejemplos que hayas visto, vivido, hecho o lo que podrías hacer en el futuro. Mientras pintan piensan en lo bueno de la Nobleza... “EL VALOR DE LA NOBLEZA” La nobleza, es el valor que nos permite ser solidarios, escuchar a los demás y Comprenderlos, ayudar con amor a quien lo necesita. La nobleza, es tener la sensibilidad interna para experimentar lo que otro siente y crear una conexión con él, llegando a entender sus momentos de desánimo y de profunda alegría. Nobleza es saber que todos merecemos estar bien, que las personas a veces necesitan solo una oportunidad para brillar, que muchos lloran en silencio esperando que alguien los motive a seguir, los ali...
Leer más

Lenguaje

Saludos jóvenes:        Espero que estén bien y haciendo la cuarentena preventiva, recuerden que lo más importante es que se cuiden para que nos reencontremos prontamente.       Considerando la actual situación del país, hemos decidido como departamento, no taparlos en trabajos, si no darles trabajos más significativos y que los hagan desarrollar su creatividad.       Dicho esto les cuento que trabajaremos con la  lectura complementaria, el libro seleccionado es "La contadora de películas" de Hernán Rivera Letelier y lo puedes encontrar en internet. Este libro habla acerca de la vida de una joven en las salitreras del norte de Chile; el trabajo a realizar se llama "Draw my life" en el enlace se encuentran la pauta de evaluación y un ejemplo para que puedan guiarse. En youtube hay muchos más ejemplos para que puedan sacar ideas. Las instrucciones del trabajo y la pauta se encuentran en el siguiente enlace : https://drive.goog...
Leer más