4°B Gastronómico, Escuela Agrícola San Felipe

 Estimados alumnos de 4° B Esperamos que se encuentren muy bien en sus casas cocinando muy rico.... Como ya queda muy poquito para que termine el año, en esta oportunidad no subiremos material, si no que queremos motivarlos a que entreguen las actividades pendientes, recuerden que la nota que reciban en estas asignaturas depende del porcentaje de actividades entregadas y en este curso hay muchas personas con nota 4,0 y también que no han entregado ninguna actividad, por lo que les influirá en el NEM. Daremos como plazo máximo de entrega de actividades el día 9 de noviembre y como ya hemos dicho en muchas oportunidades, nos interesa que prioricen las actividades del segundo semestre (si tienes actividades anteriores al mes de julio, igualmente envíenlas) Recuerden que estas 3 asignaturas son priorizadas por nuestra escuela!! En el segundo semestre comenzamos con el proyecto minibook que consta de 4 etapas: Etapa 1 👉  (AQUÍ) Etapa 2 👉  (AQUÍ) Etapa 3 👉  (AQUÍ) Etap...

 Saludos jóvenes:          Hola!! Esperando que estén bien, les comento que estamos a punto de ir cerrando el año escolar, es por eso que hoy haremos una revisión de los contenidos y actividades realizadas durante el año. Adjunto material para tutoría del día de hoy. Resumen anual

    ESCUELA AGRICOLA DE SAN FELIPE   ASIGNATURA: EMPRENDIMIENTO DOS CURSO: CUARTO MEDIO PROFESOR: JOSÉ GALLARDO LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL   Objetivo de la actividad: Identificar pasos a seguir para contratar personal y caracterizar los tipos de contrato que existen en Chile   a)         COLOCA TITULO, FECHA Y OBJETIVO DE LA CLASE EN TU CUADERNO b)        Copia las preguntas en tu cuaderno y respóndelas c)        Saca una fotografía de tus respuestas d)        Envía la fotografía como evidencia al siguiente correo jose.gallardo.gonzalez1962@gmail.com e)        Cuando envíes el correo NO OLVIDES poner en él TU CURSO, ASIGNATURA Y TU NOMBRE f)         El plazo para enviar la evidencia es hasta el 03 de noviembre a las 12,00 horas.   LA C...

  Estimados Alumno(a) s: Espero se encuentren bien junto a sus familias, sigan trabajando en casa.  La actividad para hoy en la tutoría, consiste en resolver ejercicios PTU para apoyar tu trabajo de preparación en esta prueba.  Adjunto link del ensayo PTU que hemos estado trabajando file:///C:/Users/Paola%20Gomez/Desktop/PBA%20TRANSICI%C3%93N%20MATE_2020/2021-20-06-11-modelo-matematica.pdf Descripción de la Actividad:    Objetivo:  ·         Apoyar preparación PTU La actividad de hoy consiste en resolver ejercicios tipo PTU, que después podrás continuar en tu casa e iremos revisando posteriormente. Esta tutoría estará a cargo de la profesor Oscar Flores . “ No habrá tarea esta semana”   RECUERDA: “CUÍDATE Y QUÉDATE EN CASA”      

  Unit:  Part time, Full Time.  Content:  Cooking  vocabulary Date:  October 23rd, 2020 Objective:  Aplicar vocabulario de especialidad en diferentes actividades.  Good morning mis niños, esperando se encuentren bien de salud y de ánimo, les dejo una serie de actividades en donde aplicarán el vocabulario aprendido y utilizados para crear sus diccionarios. Esta actividad es de cierre, razón por la cual no es necesario devolverla.  https://1drv.ms/w/s!Au8AHk8UeJY2iGBlxu1bU7adLiU9?e=t273Dh  FECHA DE ENTREGA: SIN FECHA Recuerden que hoy tenemos Tutoria :) I can´t wait to see you!!! 

  Asignatura: Gestión Fecha: 22 de octubre 2020 Curso: 4°B y D Gastronomía Clase n°17 Tema:  Unidad I : El código del trabajo que regula la relación trabajador - empleador; los deberes y derechos de una relación contractual Objetivo fundamental : Manejar y valorar los conceptos relacionados con los derechos y deberes laborales que regulan la relación contractual entre las partes. Objetivo : Conocer y comprender la información contenida en una liquidación de sueldo. Contenido:   Remuneraciones Liquidación de sueldo Profesor: Víctor Olivares Email:  olivaresd.victor@gmail.com Estimados alumnos: En esta ocasión trabajaremos de forma práctica ejercitando el cálculo básico de los componentes de una liquidación de sueldo. El siguiente enlace los conducirá a la guía de ejercicios Guía liquidaciones de sueldo Recuerda que el material de esta clase será revisado también en nuestras tutorías online, donde podrás aclarar todas tus consultas e inquietudes. . Un gran abrazo.

 Queridísimos alumnos de 4° B, Esperando que hayan tenido un descansado fin de semana largo y estén llenos de energía, les enviamos el material correspondiente para esta semana. Dejamos atrás la cocina internacional y comenzamos a ver algunas preparaciones típicas de la gastronomía chilena. Cuando llegaron los españoles a América, influenciaron mucho en la alimentación. Hoy en día tenemos una mezcla de culturas y esto hace que lo platillos que comemos sean únicos y nos den identidad como país. En esta oportunidad veremos los tipos de cazuelas y cómo se diferencian éstas a lo largo del país, utilizando ingredientes propios de cada zona. Para saber más haz click 👉  AQUÍ   👈 A continuación les  dejamos 4 recetas de cazuelas exquisitas para que sorprendan a sus familias😋, así que cuando hagan alguna, nos envían una foto y reemplazaremos alguna actividad pendiente que tengan.  👉  CAZUELA DE AVE                ...

   Queridos y queridas estudiantes Esperando se encuentren bien junto a su familia, les envío las indicaciones para trabajar esta semana: OBJETIVO: Comprender el mercado de trabajo a partir de sus conceptos básicos. CONTENIDO:  Terciarización, obsolescencia veloz, flexibilización laboral, trabajo remunerado y no remunerado, capacitación laboral, capital humano, salario nominal y real. UNIDAD: N°4 "Mercado de trabajo y legislación laboral". 1. Deben leer las páginas del texto del estudiante (de la pag 222 a la 237) 2. Anotar en el cuaderno la fecha y el objetivo de la clase. 3. Despúes,  deben leer y realizar la guía, sacarle foto al cuaderno con la actividad, objetivo, fecha y enviarla a mi correo:     profefrancisca.escuelaagricola@gmail.com  4.T odas las indicaciones de la actividad y fecha de entrega se encuentran en la guía. 5. Cualquier duda o consulta, recuerde escribir a mi correo. 6. Esta es la última actividad considerada para su nota fin...

                                                                                                                                                   14 de octubre de 2020  Queridos alumnos:                    Con el corazón espero que estén bien, aunque sé que muchos tienen una pena enorme.             Hoy no habrá material, no habrá guías ni contenido que revisar. Hoy quiero pedirles que recuerden lo importantes que son, que se miren al e...

  ESCUELA AGRICOLA DE SAN FELIPE     ASIGNATURA: EMPRENDIMIENTO DOS CURSO: CUARTO MEDIO PROFESOR: JOSÉ GALLARDO   EL BALANCE GENERAL   Objetivo de la actividad: Definir balance y los conceptos involucrados; listar secuencialmente los pasos para confeccionarlo   a)         COLOCA TITULO, FECHA Y OBJETIVO DE LA CLASE EN TU CUADERNO b)        Copia las preguntas en tu cuaderno y respóndelas c)        Saca una fotografía de tus respuestas d)        Envía la fotografía como evidencia al siguiente correo jose.gallardo.gonzalez1962@gmail.com e)        Cuando envíes el correo NO OLVIDES poner en él TU CURSO, ASIGNATURA Y TU NOMBRE f)         El plazo para enviar la evidencia es hasta el 06 de octubre...

Unit:  Part time, Full Time.  Content:   Cooking vocabulary Date:  October 9th, 2020 Objective:  Incorporar vocabulario de especialidad a la vida cotidiana.  Good morning mis niños, esperando se encuentren bien de salud y de ánimo, les dejo un ppt con vocabulario relacionado a su área de estudio. La tarea consiste en crear en sus cuadernos, o en un word un diccionario en cual deben traducir las palabras que se muestran en cada diapositiva . También deben agregar 25 palabras más (las que ustedes quieran) las que pueden extraer de las definiciones de cada palabra.  Además de eso hay que agregar 7 imágenes del vocabulario, ustedes deciden que imágenes poner. El diccionario debe ser Inglés-Español. Ex: Título: Dictionary Eggs: Huevos (aquí podrían poner una imagen) https://1drv.ms/p/s!Au8AHk8UeJY2iC7mMqplLvGWACde?e=5MwO0T  FECHA DE ENTREGA: 22/10/20 CORREO ENTREGA: montenegro.paula.b@gmail.com Recuerden que hoy tenemos Tutoria :) I can´t wait to se...

  Asignatura: Gestión Fecha: 08 de octubre 2020 Curso: 4°B y D Gastronomía Clase n°16 Tema:  Unidad I : El código del trabajo que regula la relación trabajador - empleador; los deberes y derechos de una relación contractual Objetivo fundamental : Manejar y valorar los conceptos relacionados con los derechos y deberes laborales que regulan la relación contractual entre las partes. Objetivo : Conocer y comprender la información contenida en una liquidación de sueldo. Contenido:   Remuneraciones Liquidación de sueldo Profesor: Víctor Olivares Email:  olivaresd.victor@gmail.com Estimados alumnos: En esta ocasión trabajaremos con un concepto de suma importancia  que se encuentra presente en todo tipo de contrato de trabajo. Hablamos de " la remuneración" , que corresponde al pago de una determinada suma por la prestación de servicios por parte de un trabajador hacia un empleador. También conoceremos el documento formal que acredita el pago de este remuneración, y que...

 Estimados alumnos de 4° B, Junto con saludarlos y deseando que se encuentren muy bien junto a sus familias, esta semana les enviamos información muy relevante a la hora de realizar un asado. A pesar de que en Chile se preparan muchos asados (sobre todo a la parrilla), no existe el conocimiento del punto de cocción de la carne principalmente de vacuno. La carne de res, cuando es un corte noble como el lomo liso, filete, lomo vetado o cualquier otro corte para la parrilla, no es recomendable sobre cocinarla, ya que pierde principalmente sus jugos y la textura deja de ser apetecible. Es por eso que en el siguiente power point  (CLICK AQUÍ) podrán ver los diferentes puntos de cocción de la carne para que en casa asado a la parrilla que hagan lo empiecen a poner en práctica!! También les dejamos la receta del lomo grillado y un acompañamiento muy conocido 👉  Lomo grillado, salsa de callampas, papas duquesas (horneadas y fritas) Esta semana es para que todos aquellos que no ...

     Queridos y queridas estudiantes Esperando se encuentren bien junto a su familia, les envío las indicaciones para trabajar esta semana: OBJETIVO: Comprender la inserción de Chile en la economía global y su efecto en las regiones de nuestro país. CONTENIDO:  desarrollo sustentable, ventajas comparativas, planificación territorial y síntesis económica regional. UNIDAD: N°3 Chile en un mundo global 1. Deben leer las páginas del texto del estudiante (de la pag 165-203) 2. Anotar en el cuaderno la fecha y el objetivo de la clase. 3. Despúes,  deben leer y realizar la guía, sacarle foto al cuaderno con la actividad, objetivo, fecha y enviarla a mi correo:     profefrancisca.escuelaagricola@gmail.com  4.T odas las indicaciones de la actividad y fecha de entrega se encuentran en la guía. 5. Cualquier duda o consulta, recuerde escribir a mi correo. 6. Recuerden que sigo recibiendo actividades atrasadas al correo. Descargar guía aca: Guía "inserció...